Generatieve AI in de bibliotheek: ACRL’s “College & Research Libraries” zet de toon
De snelle opkomst van generatieve AI, zoals ChatGPT en Google Bard, heeft de academische wereld opgeschud. De mogelijkheden voor het genereren van tekst, afbeeldingen en andere media hebben zowel kansen als uitdagingen gecreëerd voor studenten, onderzoekers en docenten. Bibliotheken, als cruciale bronnen van informatie en expertise, staan voor de uitdaging om deze nieuwe technologie te integreren op een verantwoorde en effectieve manier.
De ‘College & Research Libraries’ (C&RL), het tijdschrift van de Association of College & Research Libraries (ACRL) in de Verenigde Staten, heeft de urgentie van deze kwestie erkend en zich ertoe gezet om bibliotheken te ondersteunen bij het ontwikkelen van beleid rondom generatieve AI. Dit initiatief, aangekondigd op 8 mei 2025 via het Japanse カレントアウェアネス・ポータル (Current Awareness Portal), is van cruciaal belang voor het vormgeven van de toekomst van de academische bibliotheek in het tijdperk van AI.
Waarom een beleid voor generatieve AI in de bibliotheek?
Een expliciet beleid rond generatieve AI is essentieel om verschillende redenen:
- Ethische overwegingen: Generatieve AI brengt belangrijke ethische vragen met zich mee. Denk aan plagiaat, het genereren van desinformatie en de mogelijke bias in de data waarmee de AI-modellen zijn getraind. Een beleid kan richtlijnen geven over verantwoord gebruik en de risico’s van misbruik.
- Transparantie en verantwoording: Het is belangrijk dat gebruikers zich bewust zijn van de mogelijkheden en beperkingen van generatieve AI. Een beleid kan duidelijk maken hoe AI-tools in de bibliotheek kunnen worden gebruikt en hoe bronnen die door AI zijn gegenereerd, correct moeten worden geciteerd.
- Ondersteuning van onderzoek en onderwijs: Generatieve AI kan waardevolle ondersteuning bieden bij onderzoek en onderwijs, maar het is belangrijk om te voorkomen dat het het kritisch denkvermogen en de vaardigheden van studenten en onderzoekers ondermijnt. Een beleid kan richtlijnen geven over hoe AI kan worden gebruikt als een hulpmiddel en niet als een vervanging voor menselijke inspanningen.
- Consistentie en gelijkheid: Een beleid zorgt ervoor dat de principes en verwachtingen rondom het gebruik van generatieve AI consistent worden toegepast in de hele bibliotheek. Dit bevordert gelijkheid en voorkomt verwarring bij gebruikers.
- Evolutie van de technologie: Generatieve AI is een technologie die zich razendsnel ontwikkelt. Een beleid moet flexibel genoeg zijn om mee te evolueren met nieuwe ontwikkelingen en om regelmatig te worden herzien.
Mogelijke elementen van een bibliotheekbeleid voor generatieve AI:
Het beleid van een bibliotheek rondom generatieve AI zou de volgende elementen kunnen omvatten:
- Definities: Duidelijke definities van wat generatieve AI is en welke specifieke tools onder het beleid vallen.
- Doelstellingen: Een overzicht van de doelstellingen van het beleid, bijvoorbeeld het bevorderen van verantwoord gebruik, het beschermen van academische integriteit en het ondersteunen van kritisch denkvermogen.
- Gebruiksrichtlijnen: Richtlijnen over hoe generatieve AI-tools in de bibliotheek kunnen worden gebruikt, inclusief wat wel en niet is toegestaan.
- Citeerafspraken: Duidelijke regels over hoe bronnen die door AI zijn gegenereerd, correct moeten worden geciteerd om plagiaat te voorkomen.
- Verantwoordelijkheden: Een specificatie van de verantwoordelijkheden van de bibliotheek, de docenten, de onderzoekers en de studenten in relatie tot het gebruik van generatieve AI.
- Educatie en training: Een commitment aan het bieden van educatie en training aan gebruikers over de mogelijkheden en beperkingen van generatieve AI.
- Herzieningsproces: Een mechanisme voor het regelmatig herzien en bijwerken van het beleid in lijn met de evolutie van de technologie.
De impact van de C&RL-initiatief:
Het initiatief van de ACRL’s “College & Research Libraries” om bibliotheken te ondersteunen bij het ontwikkelen van beleid rondom generatieve AI is van groot belang. Het biedt een platform voor bibliotheken om hun ervaringen te delen, best practices te identificeren en een gemeenschappelijke aanpak te ontwikkelen. Door het stimuleren van een open dialoog en het delen van kennis, kan de C&RL een cruciale rol spelen in het vormgeven van de toekomst van de academische bibliotheek in het tijdperk van AI.
Conclusie:
De integratie van generatieve AI in de academische wereld vereist een doordachte en strategische aanpak. Een expliciet beleid is essentieel om de ethische, praktische en pedagogische uitdagingen van deze nieuwe technologie aan te pakken. Het initiatief van de ACRL’s “College & Research Libraries” is een belangrijke stap in de richting van het ondersteunen van bibliotheken bij het ontwikkelen van dergelijke beleidslijnen. Door samen te werken en best practices te delen, kunnen bibliotheken ervoor zorgen dat generatieve AI op een verantwoorde en effectieve manier wordt gebruikt om onderzoek, onderwijs en het leren van studenten te bevorderen. De aankondiging van dit initiatief via het Japanse カレントアウェアネス・ポータル benadrukt de internationale relevantie van deze discussie.
米国の大学・研究図書館協会（ACRL）の“College & Research Libraries”誌における、生成AIに関するポリシーの策定（文献紹介）
De AI heeft het nieuws geleverd.
De volgende vraag werd gebruikt om het antwoord van Google Gemini te genereren:
Op 2025-05-08 08:39 is ‘米国の大学・研究図書館協会（ACRL）の“College & Research Libraries”誌における、生成AIに関するポリシーの策定（文献紹介）’ gepubliceerd volgens カレントアウェアネス・ポータル. Schrijf alstublieft een gedetailleerd artikel met relevante informatie op een begrijpelijke manier. Antwoord alstublieft in het Nederlands.
142